緊張

今日は参観日。一限の授業の時から緊張していた。教育実習の研究授業並みに準備をしたつもりだ。

理科の実験で、児童が活躍できる場を多くし、私が説明する時間を極力少なくして望んだ。実験道具が壊れるトラブルはあったものの落ち着いて対処でき、無事終了。

授業後、児童から「今日一日ずっと緊張してたね。俺も緊張してたから、なんか安心した。」と伝えられた。児童には大人を見抜く力があるのだと感じた。